En esta sesión, les narré un cuento llamado “los cálidos y
los fríos” para inducirlos a conocer los colores cálidos y fríos, así mismo
realizaron un friso multicolor que se colocó a lo largo de la pared del aula.
En la otra aula realizaron dibujos con pintura de agua en un
globo para plasmarlos en alguna parte de su piel, actividad que les sirvió para
conocer la técnica de sello utilizando diferentes materiales.
Otras de las actividades que les llamó mucho la atención fue
la de convivencia, para la cual se distribuyeron en parejas donde uno fue guiando a su compañero por el aula y
el patio de la escuela (con los ojos tapados) fue una actividad que les
permitió conocer lo importante que tener confianza en un amigo.
Posteriormente jugaron a caminar todos en un espacio y en un
momento determinado tenían que tocar cualquier parte superior del cuerpo de sus
compañeros, ganando por supuesto quien tocó a más individuos.
Luego aprovechando el tiempo se pusieron en círculo para jugar
la actividad “limón, limón”, esta dinámica les permitió conocer aun más a sus
compañeros de equipos.
Más tarde jugaron “dilo con mímica” una dinámica en la que
los niños adivinaban el nombre de alguna película infantil, donde dieron cátedra
de actuación para poder decir el nombre de dicha película que les tocaba
interpretar por medio de mímica.
Para terminar realizaron una actividad en donde describieron lo
que más les gustaba de sus compañeros que tenían a su lado, posteriormente
escribieron sus gustos en una hoja de papel y después se las intercambiaron
para expresar lo que escribieron sus compañeros.
Fue un día muy agitado, pero con buenos resultados por parte
de los niños, pues cada sesión ponen mucho más interés en las actividades
programadas en esta semana.
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