Para este proyecto, los alumnos comentaron sobre poemas que habían escuchado o leído, algunos declamaron las que se sabían. Al término de ello, leyeron una lectura sobre ¿qué es la poesía? La cual comentaron después por equipos.
Posteriormente en el rincón de lecturas buscaron libros de poemas, mientras que otros compañeros fueron en busca de la Biblioteca Móvil (Como se encontraba un poco desordenada se dieron a la tarea de clasificar y acomodar los libros). Entregaron a sus compañeros los libros de poesía que encontraban al ordenarlos.
Mas tarde salieron al patio a leer y comentar unos poemas del libro. Después seleccionaron un poema a su gusto, el cual leyeron en su casa para analizarlo individualmente.
Al otro día los llevé al atril ubicado en la antigua fuente del parque de las madres, para que leyeran las poesías que seleccionaron, (algunas niñas en ese momento inventaron algunas.). Ahí mismo se fueron expresando las emociones que sintieron al leerlas, de que trataban, etc.
También hicieron móviles con imágenes representativas de lo que trataba la poesía que estaban elaborando, luego las expusieron en la jardinera de la escuela, además de decir una parte de ellas mientras las elaboraban.
Después de realizar barrios borradores para su corrección, se dieron a la tarea de elaborar sus textos en la clase de computación para la exposición final, la cual fue precisamente en un día tan romántico como lo fue el 14 de febrero.
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